Em colaboração com a Fundação “La Caixa”

Este projeto de investigação foi iniciado por Sónia Vaz Borges e Filipa César, em diálogo com Sana na N’Hada, com a comunidade Malafo e com os cientistas guineenses Rui Nene N’djata (agrónomo e engenheiro de águas e solos) e Marcelino Mutna (químico). O projeto baseia-se nas condições em que funcionaram as escolas estabelecidas na selva da Guiné durante a luta de libertação. O sistema educacional desenvolvido durante o processo de libertação foi o tema da investigação académica de Vaz Borges e neste projeto a botânica dos mangais é assumida como uma tecnologia natural de ligação, proteção e resistência. Assim, este projeto visa fomentar reflexões coletivas e epistemológicas sobre a botânica dos mangais, o seu entendimento e uso tradicionais de modo a, através deste aprofundamento, fomentar o restabelecimento do elo essencial entre o homem e a natureza que entretanto foi sendo gradualmente quebrado.